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    努力皆为序曲,未来值得期许——“基石计划”班组长成长训练营纪实
    发布时间:2020-07-22     作者:人力资源部 王浴钰   分享到:

    “优秀的企业看基层,基层的角色定位好了,工作执行好了才能实现企业的发展愿景和目标!”

    “如何解读王牌班组长中的王字,下面我从土、干、工、三这些分解字中与大家共同分享含义......”

    “班组长要做到啤酒式反馈,要学会用语文去领导、用数学做管理,从各方面都要让上下觉得舒心。”

    “当下的班组管理中应该如何对待95后员工,我们要从魅力、平等、理解、谈心等方面入手,下面一一举例说明......”

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    以上是公司为期四天的“基石计划”班组长成长训练营培训期间,特邀著名实战派生产管理专家刘毅教授的授课发言。

    “基石计划”班组长成长训练营是公司员工培训“赋能工程”实施中的重要工作内容。此次集中培训周期性长、针对性强、内容充实、形式丰富,相比历届集中性培训有了新的尝试和改变,得到了广大班组长的一致好评。在21日收集到后台最新反馈的测评显示,班组长满意度达到了99.78%,收到了良好的效果。

    上下联动,推进工作落实

    2020年是公司三项制度改革实施之年,作为培训重点工作安排,班组长“基石计划”对技能人才培养起到了积极的推动作用。公司领导对此高度重视,多次要求人力资源部等部门切实行动起来,解决一线员工诉求。基石计划正是顺应了公司改革发展和员工培训需要,由公司领导审核把关培训大纲,人力资源部多次修订授课内容,各单位积极组织班组长,共计144人分批参加了培训。尿素分厂还安排了班组后备力量轮流参培,确保了培训覆盖面。

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    深入调研,丰富培训内容

    培训内容如何更容易被大家接受?对此人力资源部多次到一线了解分厂领导以及班组长对于班组管理和个人能力提升方面的培训需求,积极与授课老师交流培训课程设置。在内容安排中不光有班组建设、管理能力提升、团队凝聚等内容,同时还结合实际增加公司近年来在生产、安全管理方面的许多事故案例加以升华,确立了最终的培训方案。本次培训特邀之前来司多次授课且反响较好的著名实战派生产管理专家刘毅教授搭配具有丰富团建经验的陈健老师,组成最强外聘师资开展授课。此次授课内容上共收集各类班组长培训需求及意见16条,采用公司实际案例4件,从培训内容制定和趣味性创新上得到了大家的一致认可。

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    形式多样,促进内容接地

    “基石计划”成长训练营在培训形式上告别了过去“你讲我听”的固定单一的课堂形式,杜绝了形式主义教学授课。在内容讲授的形式上采用小组讨论、案例研判、角色扮演、自我剖析等,大家激烈讨论,通过问题剖析让大家在培训中感知自己身边的现实问题、真正起到了“揭揭丑”“红红脸”“出出汗”的警示作用,课程气氛十分活跃。培训过程中共设置了小组讨论8次、案例研判6次(其中公司案例4次)、角色扮演2次,同时首次引入安排了丰富多彩的团建互动,用游戏培训大家的团队合作意识。此外,在项目排序上充分考虑倒班人员作业休息时间,先行安排团建活动,从团建引入再进行内容讲授,精彩的各式内容安排让大家在玩中得到收获、乐中不断进步、学中逐渐领悟,领悟中得到成长。

    创新管控,提高培训效果

    为切实让班组长真正回归课堂,消化所学知识,培训过程中穿插安排了课后作业2次,要求大家按时完成并上交,并通过撰写个人体会心得,确保学有所获。为激励参培人员,培训中还设置了小组评比环节,班组长所在小组主要依据案例研判、交流发言、组员出勤、作业完成情况等确定排名,对排名前三的小组成员进行了奖励。此外,为增加培训趣味性和员工参与性,在课间还多次安排了微信抽奖,充分调动了大家培训的积极性,让大家得到了精神、物质双丰收。

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    注重行动,确保学以致用

    培训中创新性地引入了“班组长531行动”计划表,要求班组长针对老师讲授内容认真总结培训学习的五大收获、提出三点思维改变、制定一个行动计划措施。人力资源部将逐一审核把关各班组长行动计划表工作质量,同时限定以一个月为周期,管控班组长是否按照行动计划表制定措施落实工作责任,要求单位一把手对班组长工作执行情况进行签字确认,确保培训所学知识能真正应用到实际工作中,促进班组管理水平稳步提升。

    班组是企业最基础的劳动和管理组织,是企业的细胞。企业的安全生产管理及经营管理工作都是在班组中落实落地的。班组长是班组中的“一把手”,肩负着稳定生产、保障安全、节能降耗、提质增效等重大使命。做好班组建设提升班组长管理能力任重而道远,努力的序曲已经拉开,未来的期许终会显现,我们一直走在路上!(人力资源部  王浴钰)